Единый методический день педагогических работников образовательных организаций г. Оренбурга

28–31 марта 2026 года состоялся единый методический день педагогических работников образовательных организаций г. Оренбурга по теме «Электронные, образовательные и интернет-ресурсы как современный помощник деятельности педагога. Нейросети в работе учителя».

Модератор: Шишкина О.П., к.п.н., директор МАУ «Импульс – центр».

Приняли участие около 2000 педагогов.

Заседания городских методических объединений прошли конструктивно, мобильно на базе 26 образовательных площадок: гимназии № 2, лицеев № 3, 4, ФМЛ, школ № 1, 5, 15, 23, 51, 57, 61, 72, 78, 79, 85, 86, 87, ЧОУ «Центр образования на Марсовом поле». По 2 заседания МО прошли в гимназии № 5, лицее № 2, ФГКОУ «Оренбургское ПКУ».

При организации ЕМД использованы следующие формы работы: презентация опыта, методический практикум, иммерсивное представление, тренинг, мастер-класс, проектная лаборатория, круглый стол, творческий отчет, педагогическая мастерская, деловая/ролевая игра и др.

На методических площадках рассмотрены инновации в образовательном процессе: возможности электронных ресурсов и нейросетей для педагогов. Представлена панорама инновационных практик.

Члены ГМО поделились практическим опытом использования искусственного интеллекта в профессиональной деятельности: работали с электронным тренажером МАЯК-ОКО (создание промт-запроса), сервисом «Ассистент преподавателя» (от компании «СберОбразование»).

Обозначили AI-сервисы как персонального вспомогательного инструмента в работе учителя: Kandinsky, Шедеврум, DeepSeek, Pixverse, Genially, YandexGPT, Gamma, GigaChat, GigaCode, Suno, Маэстро, НейроХолст, Arena, Gerwin, Visper, Порфирьевич, Colorize, SteosVoice, RoboGPT, BotHub.

Практиковались применять генеративный искусственный интеллект для повышения эффективности работы: создание текстов, презентаций, генерация картинок. Показали возможности и новые подходы ИИ для разработки обучающихся игр, проектов, исследовательских работ. Презентовали интересные идеи, как применять нейросети в подготовке дидактических материалов. Уделили внимание современным инструментам геймификации. Участники ЕМД работали фронтально, в парах и малых группах.

Среди других важных вопросов – социально-педагогическое сопровождение разных категорий обучающихся в ОО и коррекционно-развивающая работа с обучающимися с ОВЗ; подготовка школьников к ГИА, ВПР – 2026, олимпиадам; развитие информационных ресурсов методических объединений.

В рамках ЕМД учителя физической культуры и ОБЗР участвовали в работе VIII Международного научно-практического форума «Территория спорта, здоровья и безопасности жизнедеятельности» на базе Института физической культуры и спорта ОГПУ.

Учителя ОРКСЭ посетили секции X Областного Леонтьевского педагогического форума «Православие и просвещение: вызовы современности» (согласно плану совместных мероприятий МО Оренбургской области и Оренбургской митрополии РПЦ).

В заседаниях ГМО приняли участие представители профессорско-преподавательского состава ФГБОУ ВО «ОГПУ», ФГБОУ ВО «ОГУ», специалисты управления образования администрации города Оренбурга и МАУ «Импульс – центр».

Коллеги отметили, что искусственный интеллект с каждым днём всё плотнее входит в нашу жизнь, активно применяется и в сфере образования. Он облегчает работу педагога, помогает разнообразить учебные материалы. Школьники используют ИИ в качестве дополнительной помощи при решении сложных заданий.

Педагоги получили методические и практические рекомендации по использованию искусственного интеллекта в профессиональной деятельности; подготовке обучающихся к ГИА, ВПР – 2026, олимпиадам и полезные ссылки на интернет-ресурсы.

Все члены ГМО прошли диагностику «Использование искусственного интеллекта в образовании».

Материалы

Фотогалерея