Во исполнение распоряжения управления образования администрации города Оренбурга 02.09.2025 г. № 01-17/572-РУО «О проведении муниципального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» в г.Оренбурге с 16 сентября по 1 октября 2025 года был организован и проведен муниципальный этап конкурса по следующим номинациям: начальная школа, дошкольное и дополнительное образование, гуманитарное и естественнонаучное направления.
Цель конкурса – повышение качества образования и профессионального мастерства педагогов, совершенствование научно-методического обеспечения образовательного процесса, внедрение и распространения современных инновационных образовательных технологий, поддержки творческих педагогов и повышение престижа учительской профессии.
Динамика участников Конкурса
| Учебный год | Количество участников |
| 2018-2019 | 8 |
| 2019-2020 | 25 |
| 2020-2021 | 34 |
| 2021-2022 | 97 |
| 2022-2023 | 110 |
| 2023-2024 | 98 |
| 2024-2025 | 108 |
| 2025-2026 | 113 |
В муниципальном этапе конкурса профессионального мастерства педагогов показывали свое мастерство 113 участников по 4 направлениям, что больше на 5 участников по сравнению с прошлым годом.
По таблице видно, что данный конкурс вызывает большой интерес среди педагогического сообщества города Оренбурга. Ежегодное число участников растет. Конкурс профессионального мастерства, особенно в нашей сфере, трудно переоценить. Ведь именно конкурсные мероприятия создают благоприятную мотивационную среду для профессионального роста педагогов, влияют на инновационные процессы, выявляют творческих и инициативных педагогов и развивают в педагоге такое качество, как конкурентоспособность. Конкурсное движение помогает не только опытным, но и начинающим педагогам выйти на более высокий уровень профессионального мастерства.
Пятый год на уровне города Конкурс проводится в два этапа.
Для оценивания конкурсных материалов и мероприятий создан состав жюри в количестве 52 человек. В состав жюри входили победители и участники конкурсов «Мой лучший урок», «Учитель города Оренбурга», «Педагогический дебют» предыдущих лет – лучшие педагоги, представители управления образования и науки.
Первый этап проходил в заочной форме с 16 сентября по 23 сентября 2025 года. Членами жюри на этом этапе проводилась экспертиза конкурсных материалов участников Конкурса.
Второй очный этап состоялся с 29 сентября по 1 октября 2025 года на базе МАУ «Импульс-центр». Конкурсанты защищали свой урок. Каждый участник показал свое творчество, владение современными методиками и приемами, педагогическими технологиями, использование системно-деятельностного подхода в обучении, современных информационных технологий, Интернета на уроке, свободного образовательного пространства на уроке при отработке педагогом универсальных учебных действий и, конечно же, мастерство публичного выступления.
По результатам очного этапа конкурса были определены победители муниципалитета:
по направлению «Начальная школа»:
— диплом I степени — Мингулова Алена Павловна, учитель начальных классов МОАУ «СОШ № 87»;
— диплом II степени — Рогачева Ольга Николаевна, учитель начальных классов МОАУ «Гимназия № 4»;
— диплом III степени — Рябых Крестина Олеговна, учитель начальных классов МОАУ «Лицей №2»
по направлению «Гуманитарное»:
диплом I степени — Гааг Виолетта Андреевна, учитель изобразительного искусства МОАУ «Лицей №3»;
диплом II степени — Исмагилова Юлия Равиловна, учитель истории и обществознания и Михайлюк Ольга Семеновна, учитель изобразительного искусства МОАУ «СОШ № 91»;
диплом III степени – Голинских Елена Сергеевна, учитель английского языка МОАУ «СОШ № 53»
по направлению «Естественнонаучное»:
диплом I степени — Белякова Валентина Вадимовна, учитель математики и Ильина Елена Владимировна, учитель труда МОАУ «СОШ № 51»;
диплом II степени — Доброскокин Данила Александрович, учитель биологии МОАУ «СОШ № 10»;
диплом III степени – Хисматуллина Ольга Владимировна, учитель химии и биологии МОАУ «СОШ № 6»
по направлению «Дошкольное и дополнительное образование»:
диплом I степени — Шевчук Светлана Васильевна, воспитатель МДОАУ № 134;
диплом II степени — Мусаев Артур Наильевич, педагог дополнительного образования МАУДО «МЦДОД»;
диплом III степени – Байтлюк Зульфия Александровна, воспитатель МДОАУ № 123.
Хочется отметить, что технологические карты, представленных уроков содержат методическую часть урока, этапы хода урока. В методической части отражены: цель урока, задачи, образовательные технологии, приемы, методы, формы, межпредметные связи. Этапы урока демонстрируют логику ведения урока с соблюдением основных дидактических принципов: последовательности, системности, связи теории с практикой и др. Ход урока отражает совместную деятельность педагога и обучающихся по решению учебно-познавательных задач. Заключительная часть урока содержит итоговые выводы сопоставимые с целью урока.
Но также есть над чем работать некоторым педагогам:
— конкретизировать цель урока;
— четко продумывать планируемые результаты;
— планируемые результаты соотносить с задачами;
— в меньшей мере представлена самостоятельная деятельность обучающихся;
— в технологической карте не прослеживаются формы, методы, приемы, педагогические технологии, которые использовал педагог;
— отсутствует деятельность по самооценке и самоанализу образовательной деятельности обучающихся;
— некоторые работы имели низкий процент уникальности.
Рекомендации администрации ОО:
— проводить школьный этап конкурса;
— отбирать лучшие уроки педагогов;
— на методическом совете принимать решения по направлению работы на конкурс;
— создавать творческие группы во главе руководителей методических объединений и заместителя директора, курирующего вопросы методической работы школы для подготовки конкурсанта;
— администрации образовательных организаций перед отправкой рекомендуем проверять работу на уникальность через программу антиплагиат. Допускается уникальность текста не ниже 70%.
В целом конкурсные материалы соответствуют заявленному положению.
Педагогам, победившие на муниципальном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» рекомендуется принять участие во Всероссийском этапе конкурса.