Подведены итоги муниципального этапа Всероссийского конкурса «Мой лучший урок», 2026 г.

Во исполнение распоряжения управления образования администрации города Оренбурга 03.09.2026 г. № 745 «О проведении муниципального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» в г.Оренбурге с 21 сентября по 8 октября 2026 года был организован и проведен муниципальный этап конкурса по следующим номинациям: начальная школа, дошкольное и дополнительное образование, гуманитарное и естественнонаучное направления.

Цель конкурса – повышение качества образования и профессионального мастерства педагогов, совершенствование научно-методического обеспечения образовательного процесса, внедрение и распространения современных инновационных образовательных технологий, поддержки творческих педагогов и повышение престижа учительской профессии.

Динамика участников Конкурса

Учебный год	Количество участников
2018-2019	8
2019-2020	25
2020-2021	34
2021-2022	97
2022-2023	110
2023-2024	98
2024-2025	108
2025-2026	113
2026-2027	130

В муниципальном этапе конкурса профессионального мастерства педагогов показывали свое мастерство 130 участников по 4 направлениям, что больше на 17 участников по сравнению с прошлым годом.

По таблице видно, что данный конкурс вызывает большой интерес среди педагогического сообщества города Оренбурга. Ежегодное число участников растет. Конкурс профессионального мастерства, особенно в нашей сфере, трудно переоценить. Ведь именно конкурсные мероприятия создают благоприятную мотивационную среду для профессионального роста педагогов, влияют на инновационные процессы, выявляют творческих и инициативных педагогов и развивают в педагоге такое качество, как конкурентоспособность. Конкурсное движение помогает не только опытным, но и начинающим педагогам выйти на более высокий уровень профессионального мастерства.

Шестой год на уровне города Конкурс проводится в два этапа.

Для оценивания конкурсных материалов и мероприятий создан состав жюри в количестве 42 человека. В состав жюри входили победители и участники конкурсов «Мой лучший урок», «Учитель города Оренбурга», «Педагогический дебют» предыдущих лет – лучшие педагоги, представители управления образования и науки.

Первый этап проходил в заочной форме с 21 сентября по 25 сентября 2026 года. Членами жюри на этом этапе проводилась экспертиза конкурсных материалов участников Конкурса.

Второй очный этап состоялся с 30 сентября по 8 октября 2026 года на базе МАУ «Импульс-центр». Конкурсанты защищали свой урок. Каждый участник показал свое творчество, владение современными методиками и приемами, педагогическими технологиями, использование системно-деятельностного подхода в обучении, современных информационных технологий, Интернета на уроке, свободного образовательного пространства на уроке при отработке педагогом универсальных учебных действий и, конечно же, мастерство публичного выступления.

По результатам очного этапа конкурса были определены победители муниципалитета:

Номинация «Начальная школа»

Диплом 1 степени — Березина Надежда Николаевна, МОАУ «Гимназия № 6»

Диплом 2 степени —  Кадырова Гульнара Саиновна, МОАУ «СОШ № 18»

Диплом 3 степени —   Конопелкина Ирина Александровна, МОАУ «СОШ № 71»

Номинация Гуманитарное направление»

Диплом 1 степени — Щербовских Ксения Алексеевна, учитель истории и обществознания МОАУ «СОШ№ 89»

Диплом 2 степени — Ковалева Ольга Васильевна, учитель-логопед МДОАУ №

Диплом 3 степени — Мухина Виктория Анатольевна, учитель истории и обществознания МОАУ «СОШ № 46

Номинация «Естественно-научное направление»

Диплом 1 степени — Базанова Екатерина Юрьевна, учитель географии и биологии МОАУ «СОШ № 87»

Диплом 2 степени — Кольченко Елена Игоревна, учитель биологии и географии МОАУ «СОШ № 24»

Диплом 3 степени —  Олейникова Юлия Леонидовна, учитель биологии МОАУ «СОШ № 85

Направление «Дошкольное и дополнительное направление

Диплом 1 степени — Кувантай Карина Булатовна, педагог дополнительного образования МАУДО «ЦРТДиЮ»

Диплом 2 степени — Дедловская Елена Васильевна, воспитатель МДОАУ № 88

Диплом 3 степени — Гриненко Олеся Алексеевна, инструктор по физической культуре МАДОУ № 35

Хочется отметить, что технологические карты, представленных уроков содержат методическую часть урока, этапы хода урока. В методической части отражены: цель урока, задачи, образовательные технологии, приемы, методы, формы, межпредметные связи. Этапы урока демонстрируют логику ведения урока с соблюдением основных дидактических принципов: последовательности, системности, связи теории с практикой и др. Ход урока отражает совместную деятельность педагога и обучающихся по решению учебно-познавательных задач. Заключительная часть урока содержит итоговые выводы сопоставимые с целью урока.

Но также есть над чем работать некоторым педагогам:

— конкретизировать цель урока;

— четко продумывать планируемые результаты;

— планируемые результаты соотносить с задачами;

— в меньшей мере представлена самостоятельная деятельность обучающихся;

— в технологической карте не прослеживаются формы, методы, приемы, педагогические технологии, которые использовал педагог;

— отсутствует деятельность по самооценке и самоанализу образовательной деятельности обучающихся;

— некоторые работы имели низкий процент уникальности.

Рекомендации администрации ОО:

— проводить школьный этап конкурса;

— отбирать лучшие уроки педагогов;

— на методическом совете принимать решения по направлению работы на конкурс;

— создавать творческие группы во главе руководителей методических объединений и заместителя директора, курирующего вопросы методической работы школы для подготовки конкурсанта;

— администрации образовательных организаций перед отправкой рекомендуем проверять работу на уникальность через программу антиплагиат. Допускается уникальность текста не ниже 70%.

В целом конкурсные материалы соответствуют заявленному положению.

Педагогам, победившие на муниципальном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» рекомендуется принять участие во Всероссийском этапе конкурса.