География. Стратегия выполнения заданий разного уровня сложности

1 апреля 2020 года в рамках работы городского методического объединения учителей географии в дистанционной форме прошла практико-ориентированная консультация «Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по географии: стратегия выполнения заданий разного уровня сложности» (тьютор: Чекрыжева О.П., учитель географии высшей квалификационной категории МОАУ «СОШ № 5», рук. ГМО). В отличие от ЕГЭ, в контрольно-измерительных материалах ОГЭ больше внимания уделяется достижению обучающимися требований, направленных на практическое применение географических знаний и умений, а также проверку сформированности умения извлекать и анализировать данные из различных источников географической информации (карты атласов, статистические материалы, диаграммы, тексты СМИ).

Для отработки с обучающимися 9, 11 классов заявленных умений и навыков подготовлены тренировочные варианты заданий ОГЭ, ЕГЭ по географии.

Особое внимание уделено выполнению заданий повышенной сложности, которые вызывают трудности у выпускников основной и средней школы.

Педагоги получили практические рекомендации по выполнению заданий 29 – 34 второй части КИМ ЕГЭ по географии.

Методическую помощь учителям и обучающимся при подготовке к ЕГЭ могут оказать материалы с сайта ФИПИ (www.fipi.ru).