Стажировочная площадка. Структура коррекционно-развивающего занятия учителя-логопеда

10 декабря 2020 года в рамках работы Школы молодого учителя-логопеда прошло занятие стажировочной площадки по теме «Структура коррекционно-развивающего занятия учителя-логопеда образовательной организации». Занятие организовано в формате ВКС на платформе Zoom. Присутствовали учителя-логопеды со стажем работы до 3-х лет (первого года обучения) из 16 образовательных организаций города.

Модератор: Шлюпикова Н.И., учитель-логопед высшей квалификационной категории МОАУ «СОШ № 19», руководитель стажёрской площадки для молодых специалистов.

Цель: познакомиться с вариантами планирования коррекционно-развивающих занятий учителя-логопеда с обучающимися общеобразовательной школы.

Форма проведения: мастер-класс.

В рамках дистанционной встречи с молодыми специалистами проработана структура коррекционно-развивающего занятия учителя-логопеда образовательной организации, рассмотрены особенности каждого этапа логопедического занятия по ФГОС:

— Самоопределение к деятельности. Мотивация

— Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности

— Постановка учебной задачи

— Построение проекта выхода из затруднения

— Первичное закрепление

— Самостоятельная работа с проверкой и самопроверкой по эталону

— Рефлексивная деятельность (итог занятия).

Даны методические рекомендации по созданию технологических карт и конспектов занятий учителя-логопеда.