Молодые завучи говорили о технологии проведения Единого методического дня

Автор: | 05.03.2026

5 марта 2026 года на базе МОАУ «СОШ № 56» состоялся семинар-практикум в рамках плана работы Школы молодого заместителя директора по теме «Управленческий аспект при технологии проведения ЕМД в школе (на примере ЕМД по теме «Развитие критического мышления у обучающихся средствами инновационных образовательных технологий»). Данное мероприятие посетили 15 заместителей образовательных организаций.

Коллектив школы поделился опытом своей работы в организации и проведении единого методического дня школы. О значимости интерактивного занятия в развитии креативного мышления у обучающихся рассказала Московцева Н.А., заместитель директора МОАУ «СОШ № 56». Отметила, что Концепция модернизации системы образования России определила задачу качественного совершенствования процесса преподавания и инновационности учебной работы. Инновационность учебной работы заключается в целенаправленном внедрении в образовательный процесс новых технологий, способствующих эффективному обучению.  Акцентировала внимание на том, что активные методы и формы обучения объединяют группу педагогических технологий, достигающих высокого уровня объектной активности учебной деятельности школьников. Напомнила, что интерактивными технологиями являются такие технологии, в которых ученик выступает в постоянно флуктуирующих субъектно-объектных отношениях относительно обучающей системы, периодически становясь её автономным активным элементом. Простейшими примерами интерактивных технологий могут быть беседа или консультация. Больше всего интерактивный режим представлен в технологических приемах, входящих в какую-либо конкретную монотехнологию. А примерами служит проблематизация в технологии развивающего обучения, такие как взаимоопрос, игровые ситуации и др. Далее участники побывали на трех мастер-классах, на которых познакомились с современными приемами, позволяющие развивать креативное мышление, а именно способность человека выходить за рамки шаблонов, генерировать оригинальные идеи и находить нестандартные, эффективные решения сложных задач. Такие уроки, на которых используются инновационные образовательные технологий позволяют повышать мотивацию и развивать интерес к предмету у обучающихся.

Участники приняли участие в мастер-классах:

«Творческий код: научись мыслить креативно» (Калугина К.В., Тимофеева М.Г., заместители директора МОАУ «СОШ № 56»);

«Сказка ложь, да в ней намек» (Кошкина Н.В., учитель русского языка и Файзуллина М.А., учитель иностранных языков);

«Современные сказочницы» (Андреянова Е.А., педагог-психолог и Манакова Е.А., учитель-логопед.

В завершении с помощью приема «Создание мандалы» проведена рефлексия с молодыми заместителями директоров. Проведенный семинар, открыл перспективы по организации совершенствования современного урока и по проведению единого методического дня для педагогических коллективов в образовательных организациях.

Материалы