460000, г. Оренбург, улица Постникова, д. 24. 
(3532) 43-06-15 
rcmoniit@rambler.ru 23 апреля 2026 года на базе МОАУ «СОШ № 24» прошёл «круглый стол» с руководителями городских методических объединений и стажировочных площадок учителей-предметников, социальных педагогов, учителей-логопедов и дефектологов, педагогов-библиотекарей образовательных организаций г. Оренбурга по итогам учебного года и перспективном планировании на 2026-2027 учебный год.
Модератором выступили Волобуева Г.Б., Долгополова Н.А., методисты МАУ «Импульс–центр».
Цель: координация методической работы, обмен опытом и повышение профессионального мастерства педагогов.
Основные вопросы:
– Отчёт о деятельности ГМО и стажировочных площадок за прошедший учебный год Тьюторы:
Байчеркесова Э.С., МОАУ «СОШ № 51», руководитель ГМО учителей математики
Шлюпикова Н.И., МОАУ «СОШ № 19», руководитель ГМО и СП учителей-логопедов и дефектологов
Зубаирова Л.Р., МОАУ «Гимназия № 3», руководитель ГМО педагогов-библиотекарей
Бирюкова А.О., МОАУ «Гимназия № 1», руководитель СП для молодых учителей русского языка и литературы в рамках ШМУ «Ориентир»
Сибгатова Н.Н., МОАУ «СОШ № 11», руководитель СП для молодых учителей начальных классов в рамках ШМУ «Ориентир».
– Анализ актуальных проблем и потребностей педагогов.
– Планирование деятельности ГМО и СП на 2026-2027 учебный год.
– Обсуждение форматов взаимодействия между ГМО и стажировочными площадками (совместные мероприятия, обмен опытом).
Коллеги подвели итоги работы над методической темой, оценили результативность всех форм повышения квалификации, озвучили результаты диагностик, проведённых с педагогами в течение учебного года, дали оценку работы методического объединения, обсудили проблемы в деятельности ГМО и наметили пути решения.
Подводя итоги, Волобуева Г.Б., методист МАУ «Импульс–центр», отметила значимость аналитической деятельности по итогам диагностических мероприятий в рамках регионального мониторинга качества образования и государственной итоговой аттестации, методического сопровождения молодых педагогов и учителей «группы риска», работы опорных/ресурсных площадок и творческих групп. Уделила внимание обобщению и распространению передового педагогического опыта педагогов, обучающиеся которых имеют стабильно высокие результаты.
Такие мероприятия позволяют объединить усилия в решении актуальных задач образования, обсудить инновационные практики и разработать совместные планы развития.
Совместное заседание в формате «круглого стола» способствовало укреплению профессионального сообщества педагогов; систематизации методической работы; тиражированию лучших практик; созданию единой образовательной среды, ориентированной на повышение качества образования.