Открытый урок ИЗО: как рассказать о настроении без слов?

Автор: | 12.10.2026

12 октября 2026 года в «МОАУ «СОШ № 93»» прошел урок изобразительного искусства в 6 классе по теме «Колорит как средство художественной выразительности в живописи».

Московцева Любовь Андреевна, учитель ИЗО, руководитель ГМО, провела не просто урок, а настоящее маленькое исследование цвета.

Начали с простого вопроса: «Какое настроение вызывают у вас эти картины?» На доске – Шишкин, Левитан, Остроухов, Дубовской, Врубель. В классе звучит П.И.Чайковский. Дети не просто смотрели, а анализировали: где тёплый колорит, где холодный, где контраст, а где сближенные цвета.

И, конечно, практика. Гуашь, акварель, палитра… Задача: передать настроение через тёплый или холодный колорит в пейзаже. И у них получилось! Кто-то изобразил солнечное лето, кто-то – хмурую осень, кто-то – сказочную зиму.

В конце – выставка, обсуждение, самооценка и рефлексия. Дети сами говорили, что было трудно, что получилось и чему они научились.

Педагоги ГМО отметили, как грамотно Любовь Андреевна выстроила урок: от эмоционального настроя до самостоятельного творчества. Теперь 6 класс точно знает: колорит – это не скучный термин, а способ сказать без слов: «Мне тепло», «Мне тревожно», «Я счастлив»!

Материалы

Фотогалерея