Методические материалы 2020-2021

– Единый методический день (ЕМД) для педагогов образовательных организаций по проблеме «Эффективные коммуникации как основа профессионального развития педагога» 

– Лекториий «Неблагоприятные гидрологические процессы в трансграничном бассейне р. Урал», посвященного Всемирному Дню Воды 

– Консалтинг для руководителей городских методических объединений по теме: «Эффективные коммуникации как основа профессионального развития педагога»

– Семинар-практикум по теме «Решение задач повышенной трудности при подготовке к ЕГЭ, ОГЭ»

– Единый методический день (ЕМД) для педагогов образовательных организаций по проблеме: «Методические компетенции современного учителя в системе педагогической деятельности»

– Консалтинг для руководителей городских методических объединений педагогов образовательных организаций города по теме: «Методические компетенции современного учителя в системе педагогической деятельности»

– Практикум по теме: «Подготовки к ЕГЭ, ОГЭ по географии. Население России и мира»

– Вебинар ГК «Просвещение» из серии «Готовимся к государственным итоговым аттестационным мероприятиям» по теме «ОГЭ-2021: разбор демоверсии по географии»

– Семинар-практикум «Земля – планета Солнечной системы. Решение задач ЕГЭ, ОГЭ, ВПР»

– Онлайн-семинар по теме «Использование платформы Microsoft Teams в учебном процессе»

– Единый методический день  (ЕМД)  по теме: «Совершенствование предметных компетенций как фактор повышения качества образования» 

– Консалтинг «Совершенствование предметных компетенций как фактор повышения качества образования»

– Онлайн-конференция ГК «Просвещение» по теме «Функциональная грамотность – современный вызов для образования» 

– Единый методический день (ЕМД) для педагогов образовательных организаций города по теме: «Психолого-педагогические компетенции в контексте профессиональной деятельности педагогических работников»

– Консалтинг для руководителей городских методических объединений педагогов образовательных организаций города по теме: «Психолого-педагогические компетенции в контексте профессиональной деятельности педагогических работников»